Cậu bé có khả năng tiếng Anh kỳ lạ: 'Tự học từ năm 3 tuổi'

Nhưng bất cứ ai gặp Nguyễn Đăng Nhật Minh (học sinh Trường tiểu học Trần Quốc Tuấn, TP.Quy Nhơn, Bình Định) dù chỉ một lần đều bị thuyết phục bởi khả năng nghe nói và phản xạ tiếng Anh đáng kinh ngạc, thậm chí vượt xa trẻ bản xứ ở cùng độ tuổi.

"Con tự dạy cho mình"

Sau khi cho Nhật Minh làm bài kiểm tra trình độ tiếng Anh, độ khó mà theo thạc sĩ Nguyễn Minh Hà (học bổng Fullbright, chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh, ĐH Illinois, Mỹ), tổ trưởng tổ ngoại ngữ Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Bình Định) cho biết với bài kiểm tra trên thì học sinh lớp chuyên Anh 11, 12 của trường chưa chắc làm được hết. Thầy Hà nhận xét: xuất sắc, quá giỏi! Minh không hoàn thành hết bài làm của thầy Hà mà chỉ làm những phần mình thích. Tuy nhiên, bấy nhiêu đó cũng đủ khiến thầy Hà ngưỡng mộ.

Minh đọc sách tại nhà - Ảnh: Tâm Ngọc

“Không phải Minh không đủ trình độ để làm hết mà cháu còn quá bé, viết chữ khó khăn nên không thích phần viết dài. Thế nhưng, chỉ cần nhìn thoáng qua cách làm của Minh thì tôi đánh giá cậu bé có trí nhớ tốt, quá thông minh và xuất sắc. Tôi từng có ấn tượng về một cậu bé cùng tuổi Minh, cũng rất giỏi so với độ tuổi, nhưng so với Minh, cậu bé đó chỉ được 10% sự xuất sắc của Minh”, thầy Hà đánh giá.

Trước phần nói lưu loát của Minh, thầy Hà cho biết sẽ sẵn sàng cho Minh điểm 10 hoặc thang điểm cao nhất của trình độ A2 theo khung tiếng Anh chuẩn châu Âu. Ngạc nhiên về sự lưu loát và phát âm chuẩn tiếng Mỹ này, thầy Hà hỏi đi hỏi lại Minh ai đã dạy con tiếng Anh. Cậu bé trước sau vẫn khẳng định chắc nịch: “Con tự dạy cho con đấy. Con không biết tại sao nhưng con đã bắt đầu nói tiếng Anh từ năm 3 tuổi. Sau đó, con có coi phim Mỹ, có chat với bạn bè là người nước ngoài”.

Quả thật, Minh có nhiều bạn bè là người nước ngoài, nhiều nhất là Mỹ. Tất cả họ đều là những du khách đến Quy Nhơn và tình cờ ghé thăm quán vịt lộn của ba mẹ Minh.

Ba mẹ Minh tâm sự: “Thấy con được như thế, chúng tôi mừng lắm mà cũng lo lắm. Trước mắt, chúng tôi chỉ mong con có cơ hội tiếp xúc nhiều với những người nói tốt tiếng Anh để cháu kể, cháu nói những ý nghĩ của mình. Sau đó, nếu có điều kiện được học tập đúng môi trường mà cháu thích thì trong khả năng chúng tôi lo được thì chúng tôi sẽ cố gắng hết sức. Minh là đứa con giàu tình cảm và có ý thức ngoài sự mong đợi của chúng tôi”.

Thạc sĩ giáo dục C-harles Whalen Rutherford, người Mỹ, Trưởng khối Quốc tế Trường Song ngữ Quốc tế Hà Nội Academy (Hà Nội) kể về mối quan hệ tình cờ với Nhật Minh: “Tôi gặp Nhật Minh khi đến ăn ở quán ốc mẹ em bán trên đường Nguyễn Hữu Thọ (TP.Quy Nhơn). Thấy cậu bé 7-8 tuổi từ sau quán hồ hởi tiến về phía mình, tôi nghĩ bụng chắc lại muốn hỏi tôi về tên họ, sức khỏe. Thay vì vậy, Nhật Minh hỏi tôi đã xem những bộ phim gì. Minh nói tiếng Anh giống y như em họ Nick của tôi cũng trạc tuổi này và đang sống ở Mỹ. Cuộc chuyện trò chuyển từ chủ đề phim sang các trò chơi trên mạng và chúng tôi nói chuyện hơn một tiếng đồng hồ. Sau đó, chúng tôi thường liên lạc qua điện thoại và kết thân. Nhật Minh không chỉ tỏ ra là một cậu bé có năng khiếu 'đặc biệt' với tiếng Anh mà còn am hiểu rất nhiều lĩnh vực vượt quá tuổi như: toán, thiên văn, lịch sử cổ đại… Là một giáo viên dạy tiếng Anh tại Việt Nam, tôi đã gặp và giảng dạy cho hàng trăm học sinh cùng độ tuổi như Nhật Minh trong cả nước, trong số đó nhiều em được đào tạo tốt và có nhiều cơ hội tiếp xúc với ngôn ngữ hơn Minh, nhưng chưa có ai tạo cho tôi quá nhiều ấn tượng và sẽ còn tiếp tục làm cho tôi đi từ bất ngờ này đến bất ngờ khác về khả năng ngôn ngữ và hiểu biết xã hội như Minh…”.

Một cậu bé tình cảm và già dặn

Không chỉ làm người khác ngạc nhiên về khả năng tiếng Anh, Minh còn khiến ba mẹ lúc nào cũng ngời ngời hạnh phúc và hãnh diện khi có đứa con tình cảm. Mẹ Minh kể: “Kế bên nhà có tiệm vàng. Minh qua bảo chị chủ là cô làm cho mẹ con một chiếc nhẫn kim cương để con tặng mẹ. Hôm sau, chị mang qua cho một chiếc nhẫn bạc. Minh không nói gì. Lát sau, chị đó về, Minh mới chỉ xuống chiếc nhẫn nói con không thích cái này. Con muốn tặng mẹ một cái bằng kim cương hẳn hoi. Tôi nghe vậy liền bảo, nhà mình nghèo, làm sao có tiền mua nổi kim cương hả con. Nó nói, mẹ tưởng kim cương là đắt nhất hả, nó chỉ xếp hàng thứ 5 thôi. Lúc nào con lớn, con sang Mỹ sẽ mua tặng mẹ. Chưa biết tương lai thế nào nhưng nghe con trai nói vậy, tôi mát lòng mát dạ lắm”.

Hiếm khi nào Minh để ba mẹ phải lớn tiếng la rầy vì theo ba mẹ Minh, cậu bé có một ý thức tốt như một người lớn. Minh chú tâm đến những chi tiết nhỏ trong từng lời của ba mẹ và rất dễ rơi nước mắt nếu bị chê bai hay la mắng. Không chỉ vậy, Minh còn có cách nói chuyện rất già dặn. Trong một lần xuống chơi ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, gặp cô Điệp dạy tiếng Anh, Minh trò chuyện một lúc bằng tiếng Anh. Cô Điệp hỏi, ba con đẹp hay xấu. Minh trả lời: “Ba con lúc bình thường thì đẹp, lúc nổi giận thì xấu lắm”. Thấy Minh còn nhỏ, cô lại trêu: “Cô thấy ba con xấu òm mà” thì Minh liền gạt phắt: “Cô đừng nói về ba mẹ con như vậy!”.

Những vấn đề mà Minh quan tâm không hề ngô nghê như một đứa trẻ 7 tuổi. Coi xong một bộ phim Mỹ, Minh nằm lòng về các tuyến nhân vật, diễn viên nào đóng, đạo diễn tên gì và cũng đạo diễn này có những phim khác hay ra sao… Minh còn quan tâm đến các vấn đề như các đời tổng thống Mỹ, thiên văn, khảo cổ và khoa học thường thức… Nhiều giáo viên tiếng Anh đánh giá: cậu bé có một vùng từ vựng rộng và những hiểu biết khá sâu sắc so với lứa tuổi.